Fethiye Bilim ve Sanat Merkezi Öğrencilerinden Kültürel Mirasa Dijital Destek
teknolojifikir.com.tr olarak, kültürel mirasımızın korunması ve gelecek nesillere aktarılması noktasında teknolojinin sunduğu imkanların ne denli değerli olduğunu bir kez daha gözler önüne seren bir projeyi sizlere sunmaktan gurur duyuyoruz. Fethiye Bilim ve Sanat Merkezi’nde eğitim gören yetenekli öğrenciler, Muğla’nın Yeşil Üzümlü Mahallesi’ne özgü eşsiz bir el sanatı olan dastar dokumacılığını dijital dünyaya taşıyarak bu kadim geleneğin yaşatılmasına önemli bir katkı sağladılar.
‘Gelenekten Geleceğe; Dastarın Dijital İzleri’ Projesi Hayata Geçti
Fethiye Bilim ve Sanat Merkezi’nde 7. sınıf öğrencileri Kürşat Cömert, Bayram Efe Konuk ve İsmayıl Mursalzade, danışman öğretmenleri Tuğba Büyük’ün rehberliğinde Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması’na damga vuran bir çalışma gerçekleştirdiler. “Gelenekten Geleceğe; Dastarın Dijital İzleri” adını verdikleri bu anlamlı proje ile, Fethiye’nin zengin kültürel mirasının ayrılmaz bir parçası olan dastar dokumacılığını dijital platformlara taşıdılar.
Geleneksel El Sanatının Dijitalleşme İhtiyacı
Kurum Müdürü Hasibe Polat Dayıoğlu’nun da tam desteğiyle hayata geçirilen bu proje, Yeşil Üzümlü’nün coğrafi işaretli geleneksel el sanatı olan dastar dokumacılığını merkezine aldı. Nesilden nesile aktarılan, bölge kadınlarının emeğiyle yaşatılan bu somut olmayan kültürel miras, ne yazık ki günümüzde usta sayısındaki azalma ve genç neslin farklı ilgi alanlarına yönelmesi gibi nedenlerle tehlike altında bulunuyor. Ekonomik getirisinin sınırlı olması da bu durumu pekiştiriyor.
Kapsamlı Saha Çalışması ve Dijital İçerik Üretimi
Bu endişe verici durum karşısında harekete geçen öğrenciler, dastar dokumacılığının sürdürülebilirliğini sağlamak amacıyla titiz bir saha çalışması yürüttüler. Fethiye Likya Kadın Kooperatifi ve Dastarhane’yi ziyaret ederek derinlemesine araştırmalar yaptılar. Ayrıca, İncirköy ve Yeşil Üzümlü’de dastar dokumacılığı kurslarına katılarak bu geleneği yaşatmaya çalışanlarla buluştular. Bu ziyaretler sırasında dastarın tarihsel süreci, üretim aşamaları ve yöreye özgü motifler hakkında zengin bilgiler topladılar. Usta dokumacılarla yapılan samimi sohbetler, geleneksel bilginin aktarımının inceliklerini gözler önüne serdi.
Sanal Müze ve Dijital Tanıtım Platformları
Toplanan veriler ve elde edilen bilgiler ışığında öğrenciler, dastar dokumacılığına olan ilgiyi artırmak ve kültürel mirası daha geniş kitlelere ulaştırmak amacıyla yenilikçi dijital içerikler ürettiler. Proje kapsamında, dastar dokumacılığına ait tarihi bilgilerin ve görsel materyallerin yer aldığı etkileyici bir sanal müze oluşturuldu. Bununla birlikte, tanıtım faaliyetleri için özel bir blog sitesi ve aktif kullanılan bir sosyal medya kanalı da hayata geçirildi. Bu dijital platformlar, dastar dokumacılığının inceliklerini merak eden herkes için bir başvuru kaynağı haline geldi.
Kültürel Miras Bilincinin Artırılması
“Gelenekten Geleceğe, Dastarın Dijital İzleri” projesi, öğrencilere yalnızca kültürel miras bilinci kazandırmakla kalmadı, aynı zamanda geleneksel değerlerin modern teknoloji araçlarıyla nasıl etkili bir şekilde tanıtılabileceğini de kanıtladı. Bu öncü çalışma, yerel kültürün korunması ve gelecek nesillere aktarılması konusunda ilham verici bir model teşkil ediyor. Teknolojifikir olarak, bu tür projelerin artarak devam etmesi gerektiğine inanıyoruz.
